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提升幼小衔接有效性的策略和方法
幼小衔接
尊重幼儿
互相靠拢
家园校三位一体
再议幼小衔接问题
幼小衔接
小学
教育
幼小衔接背景下幼儿科学探究能力的发展和培养
幼小衔接
幼儿园
科学探究能力
我国幼小衔接问题探究
幼小衔接
幼儿园小学化
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 重视幼儿素质提升,促成幼小良性衔接
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 幼儿教育 素质提升 幼小衔接 良好习惯
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章秀芳 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
素质提升
幼小衔接
良好习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
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