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高校地方史课程教学改革的实践与思考--以郑州大学“河南现代史”为例
高校地方史课程教学改革的实践与思考--以郑州大学“河南现代史”为例
作者:
巴杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史专业
地方史课程
教学改革
摘要:
地方史课程是高校历史教学的重要组成部分。教学实践中,编写符合学生认知特点的地方史教材、强化直观性教学、研究性学习是提高教学质量的有效路径。
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实践导向教学法
应用型
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内容分析
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文献信息
篇名
高校地方史课程教学改革的实践与思考--以郑州大学“河南现代史”为例
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
历史专业
地方史课程
教学改革
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
管理方略
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
字数
3174字
语种
中文
DOI
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1
巴杰
郑州大学历史学院
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