隐性课程理论视角下外军留学生武术教学实践研究

• 作者: 张宏春
• 来源期刊: 军事体育学报
• 学科: 体育
• 关键词: 外军留学生 中国武术 教学 隐性课程
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 院校教育
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G852
• 字数: 3396字
• 语种: 中文

摘要

外军留学生的中国武术教学如何跨越语言、文化、心理以及技能等层面的障碍,取得良好的训练和学习效果？通过分析隐性课程理论及其在体育、武术教学中的研究成果,指出在武术教学中实施隐性课程的必要性.教学实践证明,在外军留学生的武术教学中,隐性课程对于跨越不同层面的教学障碍具有非常突出的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏春	特种作战学院格斗教研室	5	4	1.0	2.0