知识、生活与生命的共鸣——《沙之书》课堂教学之反思

• 作者: 陈海翔
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂呼吸
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

新课程将语文教学由"认知领域"推进到"生命领域",这是语文教学观念的一场深刻变革.从生命视角来看,语文达到提升学生的语文素养,培养健康人格,净化心灵,提升生命质量的目的.本文试以《沙之书》教学为例,着眼于"自主、合作、探究"理念的落实,在语文课堂上构建知识、生活与生命的共鸣.

作者信息

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1	陈海翔		1	0	0.0	0.0