PBL教学法在生物技术制药教学中的实践

• 作者: 张开莲 王俊 王芳
• 来源期刊: 中国西部科技
• 关键词: PBL教学法 生物技术制药 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 2751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2015.04.059

摘要

生物技术制药是高等院校药学类专业的一门重要的专业课，为激发学生学习兴趣，提高教学质量，对生物技术制药课程教学作出改革，在教学过程中运用PBL教学模式。经过教学实践，取得了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	泸州医学院药学院	49	216	9.0	11.0
2	张开莲	泸州医学院药学院	24	86	6.0	7.0
3	王俊	泸州医学院药学院	16	66	5.0	7.0