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摘要:
随着科技的发展及与世界的接轨,大学教育的重要性越来越凸显,但大学课堂的教学空间和设施并没有发生本质的改变,教师仍然使用投影仪、黑板、白板等讲授,而且课堂课程以老师的讲授为主,未能关注到学生的个体差异和学习的有效性。本文从如何将云服务技术、空间设计、教育方式这三方面的优势结合起来达到促进学生的学习与发展,对突出空间理念的未来大学课堂作了系统性的研究。
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文献信息
篇名 未来大学课堂研究
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 云服务技术 空间设计 教育 未来大学课堂
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育教学探索
研究方向 页码范围 28-28,47
页数 2页 分类号
字数 1761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚宏东 陕西广播电视大学成人教育学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
云服务技术
空间设计
教育
未来大学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
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12183
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