中学教学中应用“生本导学”教学模式的研究

• 作者: 白珊 赵院娥 马小丽
• 来源期刊: 延安大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生本导学 教学模式 中学教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 数学与计算机科学
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G622
• 字数: 3024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13876/J.cnki.ydnse.2015.03.018

摘要

按照陕西省教育厅《陕西省普通高中新课程改革实施方案》的精神，我省在2007年秋季进入高中新课程实验。针对陕北地区当前中学教学的主流教学模式进行实证性调查研究，找出实践教学中存在的问题，并给出几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵院娥	延安大学数学与计算机科学学院	56	91	5.0	7.0
2	马小丽	延安大学数学与计算机科学学院	5	6	1.0	2.0
6	白珊	延安大学数学与计算机科学学院	5	3	1.0	1.0