案例式多维立体化教学法的在信息类课程中的研究与实践

• 作者: 崔静 李婷 李芳 齐剑峰
• 来源期刊: 现代计算机（普及版）
• 关键词: 案例式 多维立体化教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 字数: 2740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423.2015.23.015

摘要

针对理工类计算机专业信息类课程的教学与课程特点，讨论以案例为牵引，引用心理学和教育学的思想，在尊重学生心理变化与差异的同时实现协同式层级化教学方法，并在信息技术基础课程中应用，以提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔静	军械工程学院信息工程系	22	30	4.0	4.0
2	李芳	军械工程学院信息工程系	16	26	3.0	4.0
3	李婷	军械工程学院信息工程系	13	15	2.0	3.0
4	齐剑峰	军械工程学院信息工程系	3	2	1.0	1.0