新课改背景下高中英语教学方法分析与选择

• 作者: 苏娜
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 文学
• 关键词: 新课改 高中英语 教学方法 思考与选择
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

传统的英语教学方法已经逐渐不适应时代的需要，新一轮的教学改革正在我省各校如火如荼的进行着。鉴于当前英语教学的地位已经表现得越来越突出，英语知识表现出其重要作用，因而高中英语教学也要顺应新课改的精神，反思旧的教学理念的不足，研究新课改的精神实质，探索出符合学生和时代要求的全新的教学模式。

作者信息

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1	苏娜		1	0	0.0	0.0