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摘要:
在所有的教学方法中,兴趣都是首要的要素,尤其是在教育专业中体现得尤为突出。本文根据中职教学的特点,制定适合学前教育声乐教学的教学方法,指导未来的教师在教学过程中掌握兴趣培养的技能手段。
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文献信息
篇名 浅谈中职学前教育专业声乐教学兴趣培养
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 学前教育 声乐教学 兴趣培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G718.3
字数 3605字 语种 中文
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