高中英语阅读课中语篇整体教学模式探究

• 作者: 陈艳淑
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 语篇整体教学模式 高中英语 阅读课
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 字数: 5805字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读在高中英语教学中起着至关重要的作用，但目前的阅读教学中还存在一些误区，很多教师以词汇、语法为主线，分解课文，着重语言分析，忽视思想和内容，违背了语言的交际性原则和整体性原则，教学成效很低。根据语篇整体教学理论、语篇整体教学法和语篇整体教学模式结构，对高中英语阅读课进行语篇整体教学有一定可行性和必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳淑		1	4	1.0	1.0