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摘要:
教学手段的现代化,为成人利用网络更好更快地接受新知识、新技能打下基础。成人碎片化学习已经蔚然成风,顺势而为成为成人教育工作者的一种态度,更是一种责任。文章较为详细地介绍了何为碎片化学习和网络化教学的拓展途径,并探讨提高成人碎片化学习效率的途径和方法,以期对我国的教育改革有所裨益。
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文献信息
篇名 成人碎片化学习探索
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 碎片化学习 学习效率 成人 网络化教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G72
字数 2917字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张安勇 青岛大学继续教育学院 28 169 6.0 12.0
2 战强 青岛大学继续教育学院 1 23 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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同被引文献  (46)
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研究主题发展历程
节点文献
碎片化学习
学习效率
成人
网络化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导