初中物理热学相关概念的教学

• 作者: 张文壮
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 热学 概念 内能
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

概念是物理教学的最基本内容,掌握概念的程度直接关系初中生学习物理的效率。物理概念极其复杂,生也不易全面掌握,教学难,学习难。从热量、温度、内能等物理概念着手,提出优化物理概念教学的具体可行的对策,分析物理概念的有效引入手段,旨在深化学生对物理概念的理解程度,提高物理概念教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文壮		1	0	0.0	0.0