品味自主生长课堂的独特

• 作者: 杜新红
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 教育方法 同伴互助 张老师 小白兔 思维能力 角色扮演 课后作业 个人思想 说课 花园里
• 年，卷（期）: ccb_2015,（9）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>我很幸运,参与湖北省第二师范学院潘海燕教授的"自主生长课堂"实验项目。"自主生长课堂"就是让教师在课堂中先展示已有的教育方法或经验,通过自我反思、同伴互助或专家指导,帮助教师提炼和整理已有的教学方法或经验,再回到课堂上充分应用,并生成新的教育方法或经验,最后形成符合自己独特个性的教学风格。自主生长课堂没有固定的教学模式,重在"自主生长"上,注

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜新红		11	0	0.0	0.0