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面向课堂情境：语文教学的重要立场之一
面向课堂情境：语文教学的重要立场之一
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摘要：
语文教学是以课堂为特定的“场”进行的，在课堂中教师要摆脱微观的“预设”，面向课堂情境，把握文本和学情，实现顺境而教、相机而教。
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课堂
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期刊影响力
江苏教育：中学教学
主办单位：
江苏教育报刊总社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
开本：
出版地：
南京市草场门大街133号
邮发代号：
28-486
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1934
总下载数（次）
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0
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