试析童话在幼儿社会性情感发展中的价值

• 作者: 张莉 程菁
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 童话 幼儿 社会性情感 价值
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 儿童发展
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: B844.12
• 字数: 3862字
• 语种: 中文

摘要

童话的主题符合幼儿情感发展的需要，具有鲜明个性的童话人物形象是幼儿情感的投射对象。童话故事善恶分明的特点也刚好适应了幼儿简单的伦理道德观点。文章在尊重童话对幼儿社会性情感发展具有内在适应性的基础上，分别从幼儿的积极情感发展和消极情感发展两方面讨论了童话在幼儿社会性情感发展中的价值。