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摘要:
本文从培养学生数学学习兴趣、多角度培养数学表述能力、优化作业布置与批改、及时进行教学效果反馈等角度,结合自己的教学实践,浅谈对小学数学教学的体会和认识.
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浅谈小学数学活动教学
情景
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浅谈小学数学开放式教学
数学
开放教学
人性化
实践
浅谈小学数学教学中数学思想的有效渗透途径
小学数学
教学思想
渗透
途径
浅谈小学数学教学生活化实践
小学数学
教学生活化
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 数学教学 兴趣 表述能力 作业
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1808字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林宁宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学教学
兴趣
表述能力
作业
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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