基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
可视化工具是以图形的方式直观地、结构化地阐释两个或多个概念之间的关系,目前它被广泛地应用于各个领域,在英语教学中也发挥了举足轻重的作用。针对当前大学英语写作教学的困境,结合概念地图的特征,把概念地图有效地运用于大学英语写作教学中,必将会对大学英语写作教学产生积极效果。
推荐文章
图式理论在大学英语写作教学中的运用
图式理论
大学英语
写作教学
大学英语写作教学中写作技巧的应用
大学英语
写作教学
写作技巧
胰腺疾病可视化病案库在临床教学中的应用
胰腺疾病
可视化
病案库
临床教学
过程写作在高中英语写作教学中的应用
过程写作
高中英语
写作教学
课堂教学
应用意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 可视化教学工具在大学英语写作教学中的应用--基于概念地图视角
来源期刊 英语教师 学科
关键词 可视化教学工具 概念地图 知识迁移
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 荫课题与实验
研究方向 页码范围 39-40,49
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖桃华 江西服装学院英语教研室 42 51 4.0 6.0
2 吴丽娜 江西服装学院英语教研室 26 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (108)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (9)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
可视化教学工具
概念地图
知识迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
总被引数(次)
13905
论文1v1指导