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摘要:
我一直在思考,什么样的教育才是真正的素质教育?素质教育背景下的课堂教学应该是什么样的?什么样的课堂才是高效课堂?什么样的课堂最具生命力,最受师生及家长喜欢?有人说素质教育就是减负,多注重学生音体美电脑等学科教学。
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文献信息
篇名 本真教育,焕发课堂的活力
来源期刊 未来教育家 学科 生物学
关键词 课堂教学 素质教育 活力 学科教学 生命
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 Q55
字数 语种
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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