浅谈数学课堂关系处理策略

• 作者: 钱爱华
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 数学教学 本真课堂 策略思考
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准实施，规范化办学，广大一线教师都在探寻适应所教学生学习的课堂模式、教学的手段和途径，课堂教学呈现出百花齐放的良好局面。也有不少教师在做草根化的研究，进行一些比较冷静的思考，本真的教学课堂也已开始引起大家的关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱爱华		5	0	0.0	0.0