幼儿园区域活动的创设与指导

• 作者: 周蔚萍
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 区域活动 幼儿园 独立自主 幼儿活动 自由度 教师 对话
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

区域活动赋予幼儿极大的自由度，幼儿能够按自己的意愿，独立自主地进行活动，为幼儿自主习得和能力的发展提供了条件。教师在区域活动中的支持，包括直接的支持和间接的支持。直接的支持是教师在幼儿活动的过程中，通过对话、眼神、表睛、动作等方式，给幼儿一定的支持、鼓励、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周蔚萍	建瓯市机关幼儿园	2	0	0.0	0.0