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摘要:
高职英语教学改革是我国大学外语教学改革的一个重要组成部分,本文试图对高职英语课堂教学改革进行初步的探讨,包括高职英语教育理念、应用能力培养、分级教学、教学方法改革等方面,提出自己的一些观点。
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高职教育
英语教学
课堂教学
肢体语言
教学应用
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高职英语
课堂教学
文化导入
内容分析
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文献信息
篇名 高职英语课堂教学方式改革的探讨
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 英语课堂 教学方式 分级教学 改革
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G424.1
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1 袁立耿 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
教学方式
分级教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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