项目教学在机器人研究性学习中的应用——以乐高EV3搭建解魔方机器人结构和程序算法探究为例

• 作者: 梁宏
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 机器人教学 研究性学习 项目教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

相对于传统的教学方法来说,项目教学法更加注重学习的过程,在实践中理解知识掌握技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的能力及团队协调和合作能力。本文以项目教学开展的过程为主线,阐述项目教学在机器人研究性学习中的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁宏		3	0	0.0	0.0