中小学非师范类教师职业能力的探究

• 作者: 邹明媚
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 非师范 教师能力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G658.3

摘要

在当前教师队伍中,有相当一部分教师是非师范专业毕业的人员。他们在职业能力发展方面存在缺陷,如教学基本功不扎实,职业道德水平低,进取心不强等。针对这部分教师,学校应从以下几个方面着手,提高他们的职业能力。一是指导教师树立正确的价值观,二是开展系统的职业技能训练,三是提供学习与进修的机会。通过以上措施,帮助非师范类教师拓宽教育教学视野,实现自身职业能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹明媚		5	3	1.0	1.0