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摘要:
本文从农村高中传统英语课堂常见问题出发,简述3T教学模式基本操作,核心理念,课堂变化等,探索新课改时期农村高中英语教学模式改革给学生带来的变化,呈现3T新课堂中如何"以任务为驱动,以问题为导向"去引导实现自学,互教,互评,共同提高的过程.
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略论高中英语教学模式
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教学
模式
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文献信息
篇名 高中英语3T教学模式
来源期刊 未来英才 学科
关键词 3T教学模式 支架式教学 词块教学法 拼图教学法 问题导向式学习
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
DOI
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1 王剑平 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
3T教学模式
支架式教学
词块教学法
拼图教学法
问题导向式学习
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