教师“撒手”,学生“腾飞”

• 作者: 陆国召
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂教学 新时代人 放得开 新课程 教学任务 教学观 凸透镜成像规律 自主学习过程 物质外壳 心理过程
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

<正>实施物理新课程标准,关注新时代人的发展。物理课堂教学应力求培养学生的能力而非单纯传授知识。新课程要求:以学生为主体,教师为主导。在传授知识的同时注重能力的培养,可怎样培养学生的能力呢?是"牵手"式的培养,还是"撒手"探究式的培养呢?笔者认为要培养学生的能力,必须先放开学生的手,让学生走自己的路。教师必须做一个"放得开"的教师。

作者信息

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1	陆国召		7	0	0.0	0.0