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摘要:
实践课程是实现教育目标的手段和媒介,是决定教育质量的最重要环节之一.地方高校教师教育专业实践课程决定着大学生的专业能力和教育教学技能,是突出专业特色的关键.文章从地方高校所属的类型及人才培养目标论起,阐述了高校类型与实践教学体系构建的重点,地方高校实践课程存在的问题及原因.
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教师教育专业化
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重建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方高校教师教育专业实践课程研究
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(下半月) 学科 教育
关键词 地方高校 教师教育 实践课程 人才培养目标 专业人才
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI
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1 佟有才 20 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
教师教育
实践课程
人才培养目标
专业人才
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(下半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
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