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摘要:
英语教学离不开一定的课堂情境。在小学英语教学中创设课堂情境主要是借助运用肢体语言、利用生活中的具体事务、借助多媒体、开展活动表演和创设游戏等途径来实现。
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小学英语课堂情境创设的实践研究
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英语教学
教学方法
浅谈小学英语课堂情境创设研究
小学
英语教学
情境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论小学英语课堂情境教学的创设与实践
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学英语 课堂情境 教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G623.31
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1 蓝检英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂情境
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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