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摘要:
随着计算机网络技术的迅速发展,现代社会已经进入了信息时代,很多的信息都需要借助信息技术进行传递.近年来,我国高等院校越来越重视信息技术的教学,培养了大批优秀的信息技术人才,在很大程度上促进了我国信息技术产业的发展.但是,信息技术作为一项实践性很强的课程,高校重理论、轻实践的教学模式严重影响着教学质量,必须针对传统的教学模式进行改革.本文主要研究了我国高校信息技术教学的现状,提出了一些切实有效的教学模式改革措施,探索新的教学模式,提高教学水平.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校信息技术教学模式探讨
来源期刊 信息技术与信息化 学科
关键词 高校 信息技术 教学模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 2302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9528.2015.2.01
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何冬冬 8 4 1.0 1.0
2 庄银霞 6 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (2)
节点文献
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2008(1)
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2015(0)
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2016(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
信息技术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术与信息化
月刊
1672-9528
37-1423/TN
大16开
山东省济南市历下区趵突泉水路24号414
43031
1976
chi
出版文献量(篇)
9484
总下载数(次)
61
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