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小学语文课堂有效提问的策略探究
小学语文课堂
课堂提问
提问策略
小学语文课堂提问的有效性
小学语文
课堂提问
有效性策略
浅谈提高语文课堂提问有效性的策略
初中语文
课堂有效提问
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文课堂提问的有效性探究
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科
关键词 语文 课堂提问 有效性
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学创新教
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈怡 35 27 2.0 4.0
传播情况
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
课堂提问
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
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