游戏在语言教学活动中的作用

• 作者: 唐瑜玲
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 游戏 语言教学
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

教学游戏活动是幼儿园教育活动中的一项主要教育课程，不仅能够培养幼儿活泼开朗，积极向上的个性品质，对促进幼儿身体、语言、认知、意志、情感及社会性等方面的全面和谐发展也有着极大的促进作用。其中2—3岁的幼儿正是对事物的认识和理解由模糊到清晰，同时也是语言认知的黄金期。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐瑜玲	重庆市合川区钱塘镇中心幼儿园	3	0	0.0	0.0