作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布和实施,幼儿园的课程改革也不断趋于园本化,在这种形势下,如何开发和建设园本课程成为各幼儿园园长、教师等研究的重大问题.
推荐文章
幼儿园园本课程资源开发存在的问题及对策
幼儿园
园本课程
资源开发
幼儿园园本课程开发探究
幼儿园
园本课程
课程开发
幼儿园园本课程资源开发与利用
幼儿园
园本课程
课程资源开发与利用
基于留守儿童的幼儿园园本课程开发的思考
留守儿童
农村幼儿园
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论幼儿园园本课程开发存在的问题及对策
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 幼儿园 园本课程开发 问题及对策
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G613
字数 2093字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚丽娇 福建师范大学教育学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (3)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
园本课程开发
问题及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
26760
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导