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摘要:
怎样活跃农村小学语文课堂教学气氛,让语文课堂“活”起来,文章认为,教师要激发学生兴趣,使课堂不再枯燥;与学生平等对话,使学生消除紧张感;精讲多练,把时间留给学生;恰当评价,使学生感受成功的愉悦。
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文献信息
篇名 浅谈农村小学语文教学中课堂气氛的营造方法
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 农村小学语文教学 激发兴趣 平等对话 精讲多练 恰当评价
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 2341字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学语文教学
激发兴趣
平等对话
精讲多练
恰当评价
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