论法语教学中英法词汇的共用与互借现象

• 作者: 吴敏
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 法语教学 词汇 共用 互借
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 外语翻译
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: H329.34
• 字数: 2360字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言的基础，掌握词汇是语言学习的必要过程。认识英法词汇之间存在的共用和互借现象，总结其特点和规律，发挥正迁移的积极作用，避免负迁移的消极影响，对学习法语大有裨益。