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摘要:
互动是课堂教学实施的有效方式.在初中音乐课堂教学中,互动教学要体现在互动内容、互动方式及互动预设等方面,实现音乐教育与艺术审美的协同.
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初中音乐课堂
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中音乐课堂互动教学探议
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中音乐 课堂互动 方式 应用
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘华平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
课堂互动
方式
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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