情景语境在英语词汇教学中的运用

• 作者: 刘晓平
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 情景语境 阅读效率 记忆效率 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 27-27,28
• 页数: 2页
• 字数: 2639字
• 语种: 中文

摘要

词汇大幅增加，怎么理解、记忆和运用词汇成为教师必须关注的问题，记忆单词一直以来都是英语教学的难点和重点，死记硬背、重复练习记忆的方法肯定是不能适应英语教学的需要，这就要求教师在进行词汇教学的同时要进行语境教学，多给学生熟悉单词、运用单词的机会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓平		9	1	1.0	1.0