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摘要:
检验医学专业的临床生化检验的实验课是一门实践性很强的课程,要求学生具备全面的知识储备和动手能力,因此生化检验实验教学非常重要.随着医学技术的发展和进步,传统实验教学方法已经不符合生化检验教学的目标和要求,需要在教学内容和方式上作出转变和调整,才能使医院检验专业《生化检验》实验教学获得更好的教学效果.文章对检验医学专业《生化检验》实验课程教学进行了探讨.
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文献信息
篇名 检验医学专业《生化检验》实验课程教学的探讨
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 检验医学专业 生化检验实验课 实验教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2395字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晨 13 46 4.0 6.0
2 陈志会 31 140 6.0 10.0
3 韩鹏飞 29 90 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
检验医学专业
生化检验实验课
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
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29
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15735
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