语言学在高校英语阅读教学中的应用分析

• 作者: 王文欣
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语言学 高校英语阅读 应用分析
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.143

摘要

高校英语教学在语言学中是一门重中之重的课程,随着时代经济的发展,英语逐渐成了日常生活的一部分.鉴于其通用程度,国家加大了英语的教学力度.高校英语阅读教学在培养综合交流能力高级人才的过程中占据重要地位,阅读教学实效性得到最大化实现则推动着语言学的创新发展.本文浅谈了高校英语阅读教学中存在的现状,并结合语言学的基础寻求提高高校英语阅读教学应用的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文欣	重庆三峡学院外国语学院	12	14	3.0	3.0