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摘要:
兴趣是求知欲的源泉,是培养智力,发展能力必不可少的因素。新课标指出,语文教学应培养学生的学习兴趣。在教学中能否激发学生的学习兴趣,使学生处在自觉和积极的状态中,这直接关系到教学的成效,所以在教学中要重视培养学生的学习兴趣。通过实践与探究,从四方面提出了如何培养学生的语文学习兴趣,进而有效地促进课堂教学。
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文献信息
篇名 培养学习兴趣,构建有效课堂
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 生物学
关键词 语文 培养 兴趣 有效课堂
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文
培养
兴趣
有效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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