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摘要:
对教师在教学过程中对信息技术和教学方法融合的知识、技能、意识及态度等方面进行随机抽样调查,分析高校教师信息化教学能力发展现状与趋势,探索现有教师信息化教学能力发展模式的优化策略,立足于高校在教师信息化教学能力发展进程中的职能,提出符合国内高校信息化教学的环境、管理及培训发展策略。
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文献信息
篇名 高校教师信息化教学能力发展策略研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高校教师 信息化教学 信息化教学能力
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 「装备管理」 -- 师资?培训
研究方向 页码范围 32-33,34
页数 3页 分类号 G655
字数 4737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.18.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何聚厚 59 259 9.0 13.0
2 张学华 1 8 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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高校教师
信息化教学
信息化教学能力
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研究来源
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研究去脉
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半月刊
1671-489X
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大16开
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82-975
1987
chi
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