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多媒体课堂大学英语教师话语研究
多媒体教学
教师话语
对比分析
大学英语课堂教师语码转换现状研究
语码转换
顺应论
英语课堂
批判性话语分析视角下的大学英语课堂话语权研究
批判性话语分析
话语权
英语教学
小学英语课堂教师话语分析
小学英语
课堂话语分析
基本特征
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从情景语境角度谈大学英语课堂教师话语
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 文学
关键词 情景语境 大学英语 教师话语
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武明光 7 3 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情景语境
大学英语
教师话语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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