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摘要:
新背景下倡导课堂教学中学生的主体性作用凸显,导学案主要是教师引导学生自主完成学习的教学手段,其实施分为四步:课前预习导学、课中助读导学、课下巩固导学、课外拓展导学.阅读是初中语文课堂教学的重点内容也是教学中的难点.本文笔者以朱自清的《春》阅读教学为例,来探讨导学案在初中语文教学中的有效实施.
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篇名 浅谈导学案在初中语文阅读教学中的实施——以朱自清的《春》为例
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 导学案 初中语文 实施
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 观点
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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导学案
初中语文
实施
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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