教学中赞美性评价的实践研究

• 作者: 黄川卉
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 赞美性评价 课堂教学 主体意识
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄川卉		4	0	0.0	0.0