于阅读中挖掘，提升小学语文表达技巧

• 作者: 赵艳
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 阅读 小学语文 表达技巧 情感
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

阅读是我们学习和汲取语文营养的必由之路，小学时期是语文学习的开端，我们要指导小学生通过阅读体味作者情感，学习新的词汇和表达技巧，从而提升和完善自己的语文表达能力，达到学以致用的教学目的。以课题教学为契机，以课文教学为蓝本，对怎样指导学生挖掘阅读提升自身表达能力进行分析与讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵艳	吉林省松原市长岭县光明乡中心校张大院小学	3	1	1.0	1.0