从高考新题型浅谈英语课堂教学的变化

• 作者: 孟凡真
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 高考 新题型 英语课堂 教学变化
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

2014高考英语科目题型做了很大调整，删除了延续数十年的“语法词汇多项选择题”，代之以“语篇语法填空题”。语篇语法填空题的形式为：在一篇200词左右的语篇（短文或对话）中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词。要解答此题，考生需灵活运用语法知识，如单词词性、动词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等，判断各空白处应填写的内容，其目的是考查考生理解语篇的能力、分析句子结构的能力及熟练运用语法知识的能力。