智慧选择，促进教学的有效性

• 作者: 钱丹
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧选择 教学有效性
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G613.4
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

教育必须立足于培养一个具备健康人格的现代人，所以，教育决不仅仅是某一种技术，而应当是一种素养，是一种大智慧。本文从活用“教材习题”让学生学习更高效、培养小学生说数学的能力、加强实践，跳出作业的“纸上谈兵”三个方面来阐述，诠释了教育是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱丹		3	0	0.0	0.0