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对在职中小学教师有偿补课“零容忍”
对在职中小学教师有偿补课“零容忍”
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摘要：
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中小学在职教师线上有偿授课现象的社会学分析
中小学
在职教师
线上有偿授课
社会学角度
中小学在职教师线上有偿授课现象的社会学分析
中小学
在职教师
线上有偿授课
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幸福感
市郊
中小学教师
调查
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民族地区
中小学教师
教育技术能力
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文献信息
| 篇名 | 对在职中小学教师有偿补课“零容忍” | ||
| 来源期刊 | 平安校园 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学教师 师德师风建设 立德树人 办学行为 学业负担 人民群众 家长委员会 教学双方 专项治理 数学老师 | ||
| 年，卷（期） | paxy_2015,（14） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-19 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G635.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
师德师风建设
立德树人
办学行为
学业负担
人民群众
家长委员会
教学双方
专项治理
数学老师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
主办单位：
人民日报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-9298
CN：
CN 11-5802/G4
开本：
16开
出版地：
北京市朝阳区金台西路2号
邮发代号：
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
9444
总下载数（次）
22
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