Seminar教学模式在抗癫痫药物研究生临床教学中的应用

• 作者: 栾国明 王东兴 陈述花
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: Seminar教学模式 抗癫痫药物 临床教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学法研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.05.008

摘要

根据国内外文献报道的各临床学科的教学经验，按照Seminar教学模式设计了研究生抗癫痫药物临床教学课程，并对该教学模式的优点及不足进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾国明	首都医科大学三博脑科医院癫痫中心神经外科	66	249	6.0	13.0
2	陈述花	首都医科大学三博脑科医院癫痫中心神经内科	3	6	2.0	2.0