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摘要:
信息技术是一门应用性很强的学科,与我们的生活紧密相连。传统的信息技术课程因为过度重视知识和技能的传授与训练,从而忽视了培养学生解决实际问题的能力。因此"生活化"的教学模式在小学信息技术课堂上就有突出的重要性和优越性。在小学信息课堂中,如何运用"生活化"的教学模式,实现小学信息技术课程的改革是尤其重要的。
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浅谈小学信息技术课堂教学生活化
课堂教学
生活化
内涵
途径
小学信息技术课堂生活化教学对策研究
信息技术
生活化教学
教学对策
小学信息技术课堂教学生活化的设计对策
小学信息技术
课堂教学
生活化
小学信息技术课堂教学生活化的创设
小学
信息技术
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生活化教学在小学信息技术课堂中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学信息技术 生活化教学 教学模式
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G434
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1 刘小峰 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
生活化教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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