高中数学的教学方法探究

• 作者: 张玉虎
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 有效教学 多元化 方法
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 278-278
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 201字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景下，高中数学的教学方法亟待改革和提高。在对高中数学新教材反复研究与创新整合的基础上，本文提出了一些关于高中数学教学的新方法，运用多元化的教学模式，把传统教学理念与现代化的信息技术相结合，从而有效的提高高中数学的教学效果。